Законодательство
Постановление Правительства Российской Федерации от 15.04.2014 № 295 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы"
- Вид документа
- Постановление
- Номер
- 295
- Принявший орган
- Правительство Российской Федерации
- Дата принятия
- 15 апреля 2014 г.
- Дата опубликования
- 24 апреля 2014 г.
- Опубликовано
- Собрание законодательства Российской Федерации от 28.04.2014, № № 17 от 28 апреля 2014 г.
- Источник
- Оригинал на pravo.gov.ru
Оглавление
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 15 апреля 2014 г. N 295
МОСКВА
Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Правительство Российской Федерации п о с т а н о в л я е т:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы.
2. Министерству образования и науки Российской Федерации: разместить государственную программу Российской Федерации, утвержденную настоящим постановлением, на своем официальном сайте, а также на портале государственных программ Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в 2-недельный срок со дня официального опубликования настоящего постановления; принять меры по реализации мероприятий указанной государственной программы Российской Федерации.
3. Признать утратившими силу распоряжения Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012 г. N 2148-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 48, ст. 6735) и от 15 мая 2013 г. N 792-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 21, ст. 2671).
Председатель Правительства Российской Федерации Д.Медведев __________________________
УТВЕРЖДЕНА постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. N 295
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
"Развитие образования" на 2013-2020 годы
ПАСПОРТ государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Ответственный
Соисполнители Программы
Участники Программы
Подпрограммы Программы
Цели Программы
Задачи Программы
Целевые индикаторы и
Этапы и сроки
Объем бюджетных
на 2013 год - 506233060,5 тыс. рублей; на 2014 год - 418987694,7 тыс. рублей; на 2015 год - 441523516,5 тыс. рублей; на 2016 год - 466054260,1 тыс. рублей; на 2017 год - 511453700 тыс. рублей; на 2018 год - 548320600 тыс. рублей; на 2019 год - 597450200 тыс. рублей; на 2020 год - 644306900 тыс. рублей
Ожидаемые результаты
ПАСПОРТ подпрограммы 1 "Развитие профессионального образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Ответственный
Участники
Программно-целевые
Цель подпрограммы
Задачи
Целевые индикаторы
Этапы и сроки
Объем бюджетных
на 2013 год - 379550686,7 тыс. рублей; на 2014 год - 385245442,2 тыс. рублей; на 2015 год - 421137931,9 тыс. рублей; на 2016 год - 442353218 тыс. рублей; на 2017 год - 485443649,8 тыс. рублей; на 2018 год - 520435954,6 тыс. рублей; на 2019 год - 567065696 тыс. рублей; на 2020 год - 611538425 тыс. рублей
Ожидаемые
ПАСПОРТ подпрограммы 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Ответственный
Участники
Программно-целевые
Цель подпрограммы
Задачи подпрограммы
Целевые индикаторы и
Этапы и сроки
Объем бюджетных
на 2013 год - 106343083,6 тыс. рублей; на 2014 год - 16782517,5 тыс. рублей; на 2015 год - 4170081,1 тыс. рублей; на 2016 год - 3646433,2 тыс. рублей; на 2017 год - 4001676,8 тыс. рублей; на 2018 год - 4290085,5 тыс. рублей; на 2019 год - 4674691,7 тыс. рублей; на 2020 год - 5041468,4 тыс. рублей
Ожидаемые результаты
ПАСПОРТ подпрограммы 3 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Ответственный
Участник
Программно-целевые
Цель подпрограммы
Задачи
Целевые индикаторы
Этапы и сроки
Объемы бюджетных
на 2013 год - 2019223,8 тыс. рублей; на 2014 год - 938512,6 тыс. рублей; на 2015 год - 917344,9 тыс. рублей; на 2016 год - 917344,9 тыс. рублей; на 2017 год - 1006714,7 тыс. рублей; на 2018 год - 1079270,6 тыс. рублей; на 2019 год - 1176027,2 тыс. рублей; на 2020 год - 1268298,4 тыс. рублей
Ожидаемые
ПАСПОРТ подпрограммы 4 "Вовлечение молодежи в социальную практику" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Ответственный
Участники
Программно-целевые
Цель подпрограммы
Задачи
Целевые индикаторы
Этапы и сроки
Объемы бюджетных
на 2013 год - 1005342 тыс. рублей; на 2014 год - 725057,8 тыс. рублей; на 2015 год - 624903,7 тыс. рублей; на 2016 год - 624903,7 тыс. рублей; на 2017 год - 685783,2 тыс. рублей; на 2018 год - 735208,9 тыс. рублей; на 2019 год - 801120,4 тыс. рублей; на 2020 год - 863976,4 тыс. рублей
Ожидаемые
ПАСПОРТ подпрограммы 5 "Обеспечение реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы и прочие мероприятия в области образования государственной рограммы "Развитие образования" на 2013-2020 годы" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Ответственный
Участники
Программно-целевые
Цель подпрограммы
Задачи подпрограммы
Целевые индикаторы и
Этапы и сроки реализации - I этап - 1 января 2013 г. - 31 декабря подпрограммы
Объем бюджетных
Ожидаемые результаты
ПАСПОРТ Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы
Наименование Программы
Дата принятия решения о
Государственные
Государственный
Основные разработчики
Цель и задачи Программы
Важнейшие целевые
Сроки и этапы
Объемы и источники
Ожидаемые конечные
ПАСПОРТ федеральной целевой программы "Русский язык" на 2011-2015 годы" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
Наименование
Дата принятия
Государственные
Государственный
Основные
Цели и задачи
Важнейшие целевые
Сроки и этапы
Объемы и источники
Ожидаемые конечные
1. Описание приоритетов и целей государственной политики в сфере образования, в том числе общие требования к государственной политике субъектов Российской Федерации в сфере образования
Повышение эффективности и качества образования - одно из базовых направлений реализации государственной политики, общая рамка тех системных преобразований, которые обеспечат решение вопросов социально-экономического развития. Общими целями государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы (далее - Программа) являются обеспечение соответствия качества российского образования меняющимся запросам населения и перспективным задачам развития российского общества и экономики, повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного, социально ориентированного развития страны. Качественные изменения системы образования до 2020 года должны произойти на всех уровнях образования. С учетом установленного Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" разделения полномочий участие субъектов Российской Федерации в реализации приоритетов и целей государственной политики в сфере образования планируется через координацию плана деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации на 2013-2018 годы, плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. N 2620-р и региональных отраслевых "дорожных карт". Для каждого уровня образования определены ключевые задачи и направления развития. Общим направлением деятельности является совершенствование структуры и сети образовательных организаций. В общем образовании, включающем уровень дошкольного образования, приоритетными в государственной образовательной политике Российской Федерации являются: достижение к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет; внедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования во всех организациях, реализующих программы дошкольного образования; удовлетворение потребности в дополнительных местах в общеобразовательных организациях; сокращение разрыва образовательных результатов школьников (по результатам единого государственного экзамена) за счет реализации соответствующих образовательных программ; обеспечение условий обучения в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов; реализация целостной программы взаимосвязанных изменений системы педагогического образования, повышения квалификации работающих педагогов, процедур оценки квалификации и аттестации педагогов, условий оплаты труда, базирующихся на содержании и требованиях профессионального стандарта педагога. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации планируется через мероприятия, направленные на обеспечение охвата 70 процентов детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования через: разработку, реализацию программ (проектов) развития дополнительного образования детей, обеспечивающих их социализацию, занятость и оздоровление; развитие сетевых моделей реализации программ дополнительного образования образовательными организациями общего и дополнительного образования детей, учреждениями культуры и спорта; развитие программ дополнительного образования, реализуемых на базе организаций общего образования. За счет реализуемых в субъектах Российской Федерации мероприятий к 2018 году будет обеспечено повышение удельного веса численности детей и молодежи, охваченных дополнительным образованием, в том числе обеспечено увеличение доли детей и молодежи, посещающих программы технической направленности, занимающихся в спортивных секциях и участвующих в мероприятиях по патриотическому воспитанию. В системе профессионального образования приоритетной является деятельность, направленная на повышение результативности деятельности образовательных организаций высшего образования с учетом их специализации, эффективное взаимодействие организаций высшего и среднего профессионального образования и работодателей. Основными направлениями планируемых изменений в сфере профессионального образования (включая высшее образование) являются: диверсификация образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; повышение эффективности расходования средств федерального бюджета, в том числе за счет использования механизмов нормативно-подушевого финансирования образовательной деятельности; разработка и использование механизмов, обеспечивающих взаимодействие субъектов Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации при распределении контрольных цифр приема в государственные вузы на специальности, востребованные экономикой региона; развитие оценки качества профессионального образования и профессионального обучения на основе внедрения системы сертификации профессиональных квалификаций; повышение эффективности сети и конкурентоспособности организаций высшего образования, в том числе через поддержку ведущих вузов; определение структуры контрольных цифр приема по отдельным направлениям подготовки и специальностям на основании прогнозной отраслевой и региональной потребности в кадрах (включая мероприятия, предусматривающие подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса); сближение программ профессионального образования с реальными потребностями работодателей через внедрение программ прикладного бакалавриата, реализацию программы повышения квалификации инженерных кадров; стимулирование работодателей к созданию образовательных организаций профессионального образования, в которых предусмотрено совмещение теоретических знаний с практическим обучением на предприятиях. Программой предусмотрена поддержка вузов Дальневосточного федерального округа и Байкальского региона, Северо-Кавказского федерального округа, в том числе в рамках финансового обеспечения программ развития вузов, а также субъектов Российской Федерации Дальневосточного федерального округа и Байкальского региона, Северо-Кавказского федерального округа в части поддержки проектов модернизации региональных систем образования. Опережающее развитие Дальнего Востока в рамках подпрограммы 1 Программы обеспечено основными мероприятиями 1.1 "Формирование государственного задания и реализация образовательных программ высшего образования с учетом выхода на эффективный контракт с научно-педагогическими работниками, а также с учетом введения прикладного бакалавриата и с учетом повышенного норматива для ведущих вузов, осуществляющих подготовку специалистов по инженерным, медицинским и естественнонаучным направлениям (специальностям), 1.5 "Повышение качества профессионального образования, в том числе через поддержку интернационализации, а также программ развития вузов" и 1.7 "Модернизация инфраструктуры системы профессионального образования", в рамках подпрограммы 2 Программы - основными мероприятиями 2.1 "Развитие дошкольного образования" и 2.3 "Развитие дополнительного и неформального образования и социализации детей". Указанные мероприятия обеспечивают формирование государственного задания и реализацию на его основе образовательных программ высшего образования - образовательных программ подготовки специалистов, бакалавров, образовательных программ магистратуры, аспирантуры, интернатуры, ординатуры, а также государственное задание на подготовку докторантов. Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Дальневосточный федеральный университет" получил право на получение субсидии на реализацию программы повышения международной конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров (постановление Правительства Российской Федерации от 16 марта 2013 г. N 211 "О мерах государственной поддержки ведущих университетов Российской Федерации в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров"). В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" к 2016 году необходимо решить задачу по достижению 100-процентной доступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет. Программой предусмотрена поддержка региональных проектов, направленных на создание дополнительных мест для предоставления услуг дошкольного образования. Субсидии из федерального бюджета распределяются между субъектами Российской Федерации на основе соответствующих распоряжений Правительства Российской Федерации. Субсидия на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных организаций в регионах направляется на оснащение дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста детской мебелью, осветительными приборами, спортивным инвентарем, игрушками и другим оборудованием и средствами обучения. Поддержка из федерального бюджета мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования в 2013-2014 годах направлена на приобретение оборудования для оснащения дополнительных мест в дошкольных образовательных организациях, создание дополнительных мест в дошкольных образовательных и иных организациях за счет эффективного использования их помещений, возврат в систему дошкольного образования зданий, используемых не по целевому назначению, реконструкцию, капитальный и текущий ремонт зданий дошкольных образовательных организаций, строительство зданий дошкольных образовательных организаций, приобретение зданий и помещений для реализации программ дошкольного образования, поддержку развития негосударственного сектора дошкольного образования, развитие иных форм предоставления дошкольного образования. Одним из ключевых направлений государственной социальной политики является повышение заработной платы педагогических работников с учетом показателей эффективности и качества услуг. Целевые показатели заработных плат педагогических работников зафиксированы в отраслевых "дорожных картах" субъектов Российской Федерации и опираются на утвержденный Правительством Российской Федерации в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" план мероприятий, в котором установлены целевые значения повышения оплаты труда по каждой категории педагогических работников (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. N 2190-р). Для повышения заработных плат педагогических работников необходима слаженная работа всей системы образования, каждого уровня - от федерального уровня до уровня образовательной организации. Это связано с особенностями закрепления полномочий по организации и финансовому обеспечению различных уровней образования. Федеральный уровень - это высшее образование, региональный - среднее профессиональное, дополнительное образование детей, органы местного самоуправления - дошкольное, общее и, преимущественно, дополнительное образование детей. Руководство страны отмечает необходимость выхода на эффективный контракт с педагогическими работниками. Эффективный контракт в образовании - это механизм "увязки" заработной платы с качеством и результатами педагогической работы. В каждой организации (медицинской, образовательной, научной) должна быть сформирована собственная программа развития и кадрового обновления. Одним из ключевых приоритетов Программы является реализация комплекса мероприятий по обновлению педагогических кадров, прежде всего общеобразовательных организаций. Согласованный с учетом позиций профессионального, экспертного сообщества и потребителей образовательных услуг набор мероприятий позволит решить ряд важных проблем, имеющихся в системе подготовки и повышения квалификации педагогических кадров, в самой профессиональной деятельности педагогов, и обеспечить повышение качества их работы, направленной на достижение высоких образовательных результатов обучающихся. В связи с этим с федерального уровня будет обеспечено методическое сопровождение органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования, в процессе апробации и внедрения профессионального стандарта педагога в рамках федеральных, региональных и муниципальных пилотных проектов. Важнейшим институциональным компонентом системы образования Российской Федерации призвана стать общероссийская система оценки качества образования, включающая: процедуры государственной регламентации образовательной деятельности; процедуры независимой оценки качества образования, профессионально-общественной аккредитации образовательных программ; участие Российской Федерации в международных сопоставительных исследованиях качества результатов образования. Осуществление деятельности в интересах потребителей образовательных услуг и улучшение информированности потребителей о качестве работы образовательных организаций в субъектах Российской Федерации планируется в том числе через: привлечение к оценке качества образования общественных и общественно-профессиональных организаций, негосударственных, автономных некоммерческих организаций, отдельных физических лиц в качестве экспертов, специализирующихся на вопросах оценки качества образования; координацию действий федеральных органов исполнительной власти и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, негосударственных структур, общественных, общественно-профессиональных организаций по повышению качества условий образовательного процесса, реализуемых образовательными организациями образовательных программ, результатов освоения образовательных программ, определяемых федеральными государственными образовательными стандартами и соответствующих интересам потребителей образовательных услуг; совершенствование содержания и способов организации образовательного процесса в образовательных организациях для достижения соответствия результатов освоения образовательных программ современным требованиям в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; осуществление мероприятий по повышению эффективности, качества и доступности образовательных услуг; мониторинг системы образования и обеспечение открытости информации о деятельности образовательных организаций. В результате реализации Программы ожидается внедрение целостной и сбалансированной системы процедур и механизмов оценки качества образования, реализуемых на федеральном и региональном уровнях. В рамках реализации мероприятий Программы будет обеспечен доступ в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" к открытым данным, содержащимся в информационных системах органов государственной власти Российской Федерации, субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования. За счет перевода услуги по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) в электронный вид (электронная очередь), к 2018 году повысится доля граждан, использующих механизм получения государственных и муниципальных услуг в электронной форме. В Программу включены федеральная целевая программа "Русский язык" на 2011-2015 годы и Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы. Включение действующей Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы предусматривает переход с 2016 года к программно-целевому методу в рамках Программы, интегрирующей мероприятия и финансовые средства, направленные на функционирование и развитие системы образования. В развитие мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, требующих продолжения после 2015 года, соответствующие задачи включаются в подпрограммы Программы. При решении задач Программы не предполагается заключение и исполнение долгосрочных государственных контрактов. Программой предусмотрены мероприятия по реализации направлений приоритетного национального проекта "Образование" на 2014-2016 годы.
2. Общая характеристика участия субъектов Российской Федерации в реализации Программы (в том числе обоснование состава и значений
Субъекты Российской Федерации и органы местного самоуправления участвуют в Программе в части реализации осуществляемых в соответствии с законодательством Российской Федерации следующих полномочий: обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях; создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в государственных образовательных организациях; финансовое обеспечение получения дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам; организация предоставления дополнительного образования детей в государственных образовательных организациях; организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования; обеспечение осуществления мониторинга в системе образования на уровне субъектов Российской Федерации, реализация государственной молодежной политики. Поскольку сфера образования является предметом совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, достижение значений ряда показателей Программы, а также подпрограмм 1-3 Программы связано с деятельностью субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления. Достижение указанных ниже показателей Программы и подпрограмм зависит от объемов ее финансового обеспечения и из федерального бюджета, из консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации: охват детей дошкольными образовательными организациями (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет); доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования); удельный вес численности детей частных дошкольных образовательных организаций в общей численности детей дошкольных образовательных организаций; удельный вес численности детей дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими новому образовательному стандарту дошкольного образования; отношение среднемесячной заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячной заработной плате в субъекте Российской Федерации; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в соответствующем субъекте Российской Федерации; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в соответствующем субъекте Российской Федерации; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена; удельный вес численности обучающихся в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов), в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций; охват детей в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет); удельный вес численности выпускников организаций профессионального образования последнего года выпуска, трудоустроившихся по полученной специальности; охват населения программами дополнительного профессионального образования (удельный вес численности занятого населения в возрасте 25-65 лет, прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы); удельный вес численности молодых людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет. В целях осуществления государственной политики в области устойчивого развития сельских территорий, а также для координации и мониторинга модернизации региональных систем образования Программой по ряду показателей предусмотрены значения по городским поселениям и сельской местности. Отдельной задачей модернизации системы образования является разработка и реализация решений, обеспечивающих координацию взаимодействия федеральной и региональной составляющих государственной политики в сфере образования. Соответствующие решения лежат в плоскости оптимизационных мероприятий, при которых высвобождающимся педагогам сети профессионального образования могут предоставляться рабочие места в организациях общего образования (с учетом необходимой переподготовки и повышения квалификации и иных мероприятий). Аналогичные подходы могут применяться к рациональному использованию имущественного комплекса системы образования. Другим направлением координации федеральной и региональной составляющих государственной политики в сфере образования является "увязка" государственного задания за счет средств федерального бюджета на подготовку специалистов в системе профессионального образования с реальными потребностями регионов в соответствующих специалистах. Такие подходы сегодня развиваются через инструменты формирования и распределения контрольных цифр приема граждан на соответствующие программы, финансируемые за счет средств федерального бюджета. Региональные "дорожные карты" изменений в сфере образования являются инструментом координации деятельности Министерства образования и науки Российской Федерации и органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации для достижения соответствующих индикаторов и показателей Программы. В "дорожных картах" субъектов Российской Федерации установлены до 2018 года целевые значения показателя соотношения по количеству потребителей образовательной услуги на единицу основного персонала. Также показатели используются в качестве интегральных показателей Программы в части обеспечения роста производительности труда педагогических работников с учетом повышения эффективности деятельности сети образовательных организаций: численность детей в дошкольных образовательных организациях, приходящихся на одного педагогического работника; численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника общего образования; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения; численность студентов, обучающихся по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава. В соответствии с законодательством о разграничении полномочий между различными уровнями власти в Российской Федерации реализация полномочий субъектов Российской Федерации осуществляется ими самостоятельно за счет соответствующих бюджетов. Финансовое обеспечение мероприятий, необходимых для достижения целевых значений соответствующих показателей (индикаторов) предусматривается в консолидированных бюджетах субъектов Российской Федерации. В качестве механизма, обеспечивающего реализацию целей государственной политики в сфере образования, выступают также целевые субсидии на реализацию соответствующих программ и проектов в субъектах Российской Федерации. Выделение субсидий осуществляется в соответствии с решениями Правительства Российской Федерации о поддержке комплексных проектов, направленных на достижение одного или нескольких целевых показателей, характеризующих качественные изменения в сфере дошкольного, общего образования, дополнительного образования детей, среднего профессионального образования. Определение объема федерального софинансирования проектов по развитию образования в субъектах Российской Федерации осуществляется с учетом бюджетной обеспеченности и сбалансированности консолидированных бюджетов субъектов Российской Федерации. Приоритезация и поэтапная концентрация финансовых, организационных средств на ключевых направлениях изменений в сфере образования позволит привлечь в региональные бюджеты дополнительные федеральные средства для реализации собственных полномочий и достижения заявленных в "дорожных картах" показателей. Основные объемы федеральных средств в рамках основных мероприятий подпрограммы 2 Программы направляются в субъекты Российской Федерации для реализации мероприятий по сокращению очередности на получение услуг дошкольного образования. Предусмотренные в соответствии с Федеральным законом "О федеральном бюджете на 2014 год и плановый период 2015-2016 годов" в рамках Программы финансовые средства направляются на реализацию мероприятий по созданию дополнительных мест в системе дошкольного образования. Масштабные проекты в сфере дошкольного образования обусловлены демографической ситуацией и направлены на работу с возросшим контингентом детей дошкольного возраста. При этом тенденции изменения численности детей на период до 2020 года, острая нехватка мест в организациях общего образования, сменный режим обучения в отдельных регионах требуют принятия комплекса мер по развитию и укреплению материально-технической базы сети школ. По оценке Министерства образования и науки Российской Федерации, на основании демографического прогноза Росстата к 2020/21 учебному году потребуется на 2,5 млн. мест больше, чем в 2012/13 учебном году. Это означает, что субъекты Российской Федерации в среднесрочной перспективе должны предусмотреть значительные финансовые средства на решение вопроса доступности в школах условий обучения, соответствующих требованиям федеральных государственных стандартов общего образования, а также использовать соответствующие здания организациями как дошкольного, так и начального общего образования. В рамках Программы предполагается выделение средств федерального бюджета субъектам Российской Федерации на решение приоритетных для развития отрасли задач. Субсидии из федерального бюджета на обеспечение мер, направленных на развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования, в перспективе могут выделяться субъектам Российской Федерации на конкурсной основе в соответствии с принципом "деньги в обмен на обязательства". В качестве механизмов контроля за исполнением субъектами Российской Федерации относящихся к их полномочиям обязательств по финансовому обеспечению мероприятий, предусмотренных Программой, используется мониторинг реализации региональных отраслевых "дорожных карт" с учетом достижения ключевых показателей повышения эффективности, обеспечения структурных преобразований, установленных в плане мероприятий ("дорожной карте") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки", утвержденном распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 декабря 2012 г. N 2620-р. Отчеты о выполнении условий соглашений о предоставлении субсидий из федерального бюджета на реализацию приоритетных проектов и программ в субъектах Российской Федерации также планируется использовать как инструмент контроля за достижением новых значений показателей, отражающих финансовое обеспечение мероприятий, предусмотренных Программой. Сведения о показателях (индикаторах) Программы и их значениях приведены в приложении N 1. Перечень основных мероприятий Программы приведен в приложении N 2. Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации Программы приведены в приложении N 3. Ресурсное обеспечение реализации Программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета приведено в приложении N 4.
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ N 1 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
СВЕДЕНИЯ о показателях (индикаторах) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы и их значениях*
-------------------------------------------------|----------|---------------------------------------------------------------------------------
Государственная программа "Развитие образования" на 2013-2020 годы 1. Удельный вес численности населения в
2. Доступность дошкольного образования
3. Отношение среднего балла единого
4. Удельный вес сектора высшего образования во
5. Удельный вес численности обучающихся в
6. Удельный вес выпускников организаций
7. Охват населения программами дополнительного
8. Удельный вес численности молодых людей в
Подпрограмма 1 "Развитие профессионального образования" 9. Структура подготовки кадров по
образовательные программы среднего процентов 39 38 37 36 35 33 32 31 30 профессионального образования (программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена)
образовательные программы высшего процентов 12,2 17,3 23,5 29,5 45,7 46,4 46,4 46,3 46,3 образования - программы бакалавриата
программы высшего образования - программы процентов 46,5 41,3 35,1 29,1 23,6 19 13,9 10,4 6,66 специалитета
программы высшего образования - программы процентов 1,8 2,9 3,9 4,9 5,9 6,9 8 9 10 магистратуры
образовательные программы высшего процентов 0,5 0,51 0,52 0,53 0,55 0,57 0,58 0,59 0,6 образования - программы подготовки кадров высшей квалификации
10. Удельный вес численности лиц, принятых на
11. Удельный вес числа организаций среднего
12. Численность студентов, обучающихся по
13. Численность студентов, обучающихся по
14. Удельный вес численности лиц, прошедших в
15. Отношение среднемесячной заработной платы
16. Отношение среднемесячной заработной платы
17. Обеспеченность студентов общежитиями
18. Число российских университетов, входящих в
19. Число российских университетов, входящих в
20. **Численность студентов по образовательным
21. **Численность студентов по образовательным
22. Численность специалистов
23. Удельный вес численности обучающихся по
24. Число разработанных образовательных программ единиц
25. Число созданных многофункциональных центров
26. ** Число образовательных программ, прошедших единиц
Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
27. Охват детей дошкольными образовательными
28. Удельный вес численности детей частных
29. Удельный вес численности детей дошкольных
30. Охват детей в возрасте 5-18 лет программами
31. Численность детей в дошкольных
32. Удельный вес численности учителей
33. Удельный вес численности обучающихся в
34. Удельный вес численности обучающихся,
35. Число обучающихся в расчете на
36. Удельный вес численности детей-инвалидов,
37. Удельный вес численности российских
международное исследование PIRLS процентов 98 98 98 98 98 98 98 98 98
международное исследование TIMSS:
математика (4 класс) процентов 95 95 95 96 96 96 96 97 97
математика (8 класс) процентов 91 91 91 92 92 92 92 93 93
естествознание (4 класс) процентов 96 96 96 97 97 97 97 98 98
естествознание (8 класс) процентов 95 95 95 96 96 96 96 97 97
международное исследование PISA:
читательская грамотность процентов 73 73 73 74 74 74 75 75 75
математическая грамотность процентов 71 71 71 72 72 72 73 73 73
естественнонаучная грамотность процентов 78 78 78 79 79 79 80 80 80
38. Отношение среднемесячной заработной платы
дошкольных образовательных организаций к процентов 72,1 94,9 100 100 100 100 100 100 100 среднемесячной заработной плате в сфере общего образования в субъекте Российской Федерации
образовательных организаций общего процентов 78,9 96,9 100 100 100 100 100 100 100 образования к средней заработной плате в соответствующем субъекте Российской Федерации
организаций дополнительного образования процентов 56 73,5 80 85 90 100*** 100 100 100 детей к среднемесячной заработной плате учителей в соответствующем субъекте Российской Федерации
39. Удельный вес численности обучающихся по
40. Удельный вес численности детей, занимающихся
в городских поселениях процентов 61,8 64,9 65,2 65,8 66 67 68 68 68
в сельской местности процентов 86,4 92,6 93 93 93 93 93 93 93
41. Удельный вес численности детей, занимающихся
в городских поселениях процентов 15,5 16 17 17,5 18 18,5 19 20 20
в сельской местности процентов 18,1 18,8 19 20 21 21,5 22 23 23
42. Удельный вес численности детей, занимающихся процентов 2
43. Удельный вес числа образовательных
общеобразовательных организаций процентов 96,8 97,4 97,6 98 98 99 99 99 99,3
83,8 84,6 85 85,3 86 86,4 87 88 90
39,6 39 40 41 42 44 46 47 50
организаций, реализующих дополнительные процентов 86,7 87 87,3 88 88,4 88,8 89 90 90 общеобразовательные программы
73,1 74,2 75 76 77 77,5 78 79 80
45,8 46 47 48 49,5 50 51 52 53
44. Удельный вес числа образовательных
общеобразовательных организаций процентов 27 35,4 38 41 43 45 47 49 51
организаций, реализующих дополнительные процентов 16,6 18,6 21 23 25 27 29 31 33 общеобразовательные программы
45. Удельный вес числа общеобразовательных
в городских поселениях процентов 98,2 98,2 98,2 98,2 98,2 98,2 98,2 98,2 98,2
в сельской местности процентов 74,9 77,9 80 83 90 95 95 95 95
46. Удельный вес числа общеобразовательных
в городских поселениях процентов 31,2 35,5 39,8 44,1 48,4 52,7 57 61,3 65,6
в сельской местности процентов 10,2 13,4 16,6 19,8 23 26,2 29,4 32,6 35,8
Подпрограмма 3 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
47. Удельный вес числа образовательных
48. Удельный вес числа образовательных
49. Число субъектов Российской Федерации, в
50. Удельный вес числа специальностей и
51. Число субъектов Российской Федерации, в
52. Удельный вес числа образовательных
дошкольных образовательных организаций процентов 100 100 100 100 100 100 100
общеобразовательных организаций процентов 100 100 100 100 100 100 100
профессиональных образовательных организаций процентов 100 100 100 100 100 100 100
образовательных организаций высшего процентов 100 100 100 100 100 100 100 образования
53. Доля образовательных организаций
54. Число международных сопоставительных
55. Количество контрольных мероприятий
56. Количество контрольных мероприятий
57. Количество проведенных Федеральным
58. Количество проведенных процедур
Подпрограмма 4 "Вовлечение молодежи в социальную практику" 59. Удельный вес численности молодых людей в
60. Удельный вес числа субъектов Российской
61. Удельный вес численности молодых людей в
62. Число мероприятий для молодежи
Подпрограмма 5 "Обеспечение реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы и прочие мероприятия в области образования государственной программы "Развитие образования" на 2013-2020 годы"
63. Количество проведенных мероприятий
64. Число размещенных на официальном сайте
65. Число мероприятий по популяризации русского
66. Число центров тестирования для
67. Численность получателей премий в области
6. Федеральная целевая программа "Русский язык" на 2011-2015 годы
68. Доля населения Российской Федерации,
69. Доля обучающихся по программам начального
70. Количество зарубежных стран, в которых более единиц
71. Количество государств - участников
72. Доля соотечественников, проживающих за
7. "Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы"
73. Уровень доступности образования в
74. Уровень соответствия образования современным процентов 92
_____________
ПРИЛОЖЕНИЕ N 2 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
ПЕРЕЧЕНЬ основных мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"на 2013-2020 годы
------------------------------------|-------------------|---------------------------|-------------------------------------------|--------------------------------------------|-------------------------------------------- Номер и наименование основного
1. Основное мероприятие 1.1
2. Основное мероприятие 1.2
3. Основное мероприятие 1.3
4. Основное мероприятие 1.4
5. Основное мероприятие 1.5
6. Основное мероприятие 1.6
7. Основное мероприятие 1.7
8. Основное мероприятие 1.8.
9. Основное мероприятие 1.9
10. Основное мероприятие 1.10
11. Основное мероприятие 1.11
12. Основное мероприятие 1.12
Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
1. Основное мероприятие 2.1
2. Основное мероприятие 2.2
3. Основное мероприятие 2.3
4. Основное мероприятие 2.4
5. Основное мероприятие 2.5
6. Основное мероприятие 2.6
7. Основное мероприятие 2.7
8. Основное мероприятие 2.8
9. Основное мероприятие 2.9
Подпрограмма 3 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
1. Основное мероприятие 3.1
2. Основное мероприятие 3.2
3. Основное мероприятие 3.3
4. Основное мероприятие 3.4
5. Основное мероприятие 3.5
6. Основное мероприятие 3.6
Подпрограмма 4 "Вовлечение молодежи в социальную практику" 1. Основное мероприятие 4.1
2. Основное мероприятие 4.2
3. Основное мероприятие 4.3
Подпрограмма 5. Обеспечение реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы и прочие мероприятия в области образования государственной программы "Развитие образования" на 2013-2020 годы
1. Основное мероприятие 5.1
2. Основное мероприятие 5.2
3. Основное мероприятие 5.3
4. Основное мероприятие 5.4 Фонд
5. Основное мероприятие 5.5
6. Основное мероприятие 5.6
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ N 3 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
СВЕДЕНИЯ об основных мерах правового регулирования в сфере реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
----------------------|--------------------------------------------------------------|---------------------------|---------------- Вид правового акта
Подпрограмма 1 "Развитие профессионального образования"
Основное мероприятие 1.1 "Формирование государственного задания и реализация образовательных программ высшего образования с учетом выхода на эффективный контракт с научно-педагогическими работниками, а также с учетом введения прикладного бакалавриата и с учетом повышенного норматива для ведущих вузов, осуществляющих подготовку специалистов по инженерным, медицинским и естественнонаучным направлениям (специальностям)"
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Постановление
Основное мероприятие 1.2 "Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Основное мероприятие 1.4 "Формирование современной структуры сети образовательных организаций профессионального образования, отражающей изменения в потребностях экономики и запросах населения и поддерживающей единое образовательное пространство"
Распоряжение
Основное мероприятие 1.5 "Повышение качества профессионального образования, в том числе через поддержку интернационализации, а также программ развития вузов"
Постановление
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Основное мероприятие 1.6 "Модернизация образовательных программ профессионального образования, обеспечивающая гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых технологий"
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Основное мероприятие 1.11 "Обеспечение социальной поддержки обучающихся на программах профессионального образования"
Постановление
Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
Основное мероприятие 2.1 "Развитие дошкольного образования" Приказ федерального
Основное мероприятие 2.2 "Развитие общего образования" Приказ федерального
Основное мероприятие 2.4 "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи"
Приказ федерального
Приказ федерального
Основное мероприятие 2.7 "Развитие кадрового потенциала системы дошкольного, общего и дополнительного образования детей"
Приказ федерального
Подпрограмма 3 "Развитие системы оценки качества образования и информационной прозрачности системы образования"
Основное мероприятие 3.1 "Обеспечение деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки"
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Приказ федерального
Основное мероприятие 3.2 "Формирование и развитие общероссийской системы оценки качества образования, в т. ч. поддержка и развитие инструментов оценки результатов обучения в системе общего образования, подготовка специалистов по педагогическим измерениям в специализированной магистратуре и аспирантуре"
Приказ федерального
Подпрограмма 4 "Вовлечение молодежи в социальную практику"
Основное мероприятие 4.3 "Совершенствование деятельности федеральных государственных учреждений, находящихся в ведении Минобрнауки России и Росмолодежи"
Приказ федерального
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ N 4 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ реализации государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013-2020 годы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета
(тыс. рублей) -----------------------|--------------------------------|-------|-----|-----|-----------|----|--------------------------------------------------------------------------------------------------------- Статус | Наименование государственной | Мин | Рз | ПР | ЦСР | ВР | Объемы бюджетных ассигнований, годы | программы, подпрограммы | | | | | |------------|------------|------------|------------|------------|-------------|-------------|------------ | государственной программы, | | | | | | 2013 год* | 2014 год | 2015 год | 2016 год | 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | федеральной целевой программы | | | | | | | | | | | | | | (подпрограммы федеральной | | | | | | | | | | | | | | целевой программы), основного | | | | | | | | | | | | | | мероприятия | | | | | | | | | | | | | -----------------------|--------------------------------|-------|-----|-----|-----------|----|------------|------------|------------|------------|------------|-------------|-------------|------------ Государственная "Развитие образования" на - - - - - 506233060,5 418987694,7 441523516,5 466054260,1 511453700 548320600 597450200 644306900 программа Российской 2013-2020 годы Федерации Федеральное агентство научных 007 - - - - - 380143,4 446569,4 516485,2 566802,33 607652,89 662128,97 714079,67 организаций
Федеральное агентство лесного 053 - - - - 4855,5 5004,8 5183,7 5183,7 5688,71 6098,7 6645,45 7166,86 хозяйства
Министерство культуры 054 - - - - 10900620,3 10248030,6 10252010 10284724,9 11286685,62 12100139,12 13184916,66 14219406,43 Российской Федерации
Министерство здравоохранения 056 - - - - 25430371,1 24027199,1 24573190,8 24885185,3 27309555,26 29277808,32 31902563,99 34405642,08 Российской Федерации
Министерство образования и 074 - - - - 368688782,9 292031957,1 312221099,8 342504386,1 375867323,2 402962247,84 439060470,76 473489898,14 науки Российской Федерации
Федеральное агентство по 076 - - - - 3039966,4 2771682,8 2859914,2 2874011,6 3154004,19 3381319,44 3684454,74 3973537,4 рыболовству
Федеральная служба по надзору в 077 - - - - 2019223,8 2182165,1 1728692,3 917344,9 1006714,68 1079270,57 1176027,18 1268298,38 сфере образования и науки
Министерство сельского 082 - - - - 23069966,3 19649677,7 20514375,7 20718678 22737137,57 24375847,55 26561142,41 28645132,07 хозяйства Российской Федерации
Федеральное агентство связи 084 - - - - 1733279,7 1779491,1 1842204 1854853,1 2035557 2182263,58 2377903,52 2564474,05
Федеральное агентство по делам 091 - - - - 807226,2 754321,5 655044,4 655044,4 718860,28 770669,94 839760,51 905648,2 молодежи
Федеральное агентство по делам 095 - - - - 142310 129780 115520 Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству
Федеральное агентство 107 - - - - 4484820,5 4494236,1 4359040 4365726,3 4791045,04 5136345,03 5596818,39 6035945,27 воздушного транспорта
Федеральное агентство 109 - - - - 7945277,5 7375232,1 7590530,8 7639041,8 8383254,2 8987451,72 9793176,82 10561550,37 железнодорожного транспорта
Федеральное агентство морского 110 - - - - 4238836,7 4324310,7 4442051,7 4472426,2 4908139,88 5261879,12 5733606,62 6183465,91 и речного транспорта
Министерство экономического 139 - - - - 911484 737673,7 431566,1 910245,1 998923,2 1070917,55 1166925,31 1258482,38 развития Российской Федерации
Министерство труда и социальной 149 - - - - 663691,2 703735,2 705337,7 706389,5 775207,53 831078,26 905584,43 976636,66 защиты Российской Федерации
Федеральная таможенная служба 153 - - - - 1944349,6 1796441,5 1793377,4 1797954,2 1973114,89 2115321,14 2304959,69 2485807,03
Федеральная служба 168 - - - - 28972,2 26814,7 27091,9 26939,6 29564,12 31694,86 34536,3 37246,03 по интеллектуальной собственности
Федеральное агентство по 171 - - - - 86843 83531,7 86105,1 86253,9 94656,95 101479,06 110576,66 119252,51 государственным резервам
Федеральная налоговая служба 182 - - - - 27049,8 26820,1 27120,2 27120,2 29762,31 31907,34 34767,83 37495,72
Управление делами Президента 303 - - - - 14941542,2 13732331,9 13039860,9 9304681,5 10211164,21 10947102,79 11928510,61 12864422,65 Российской Федерации
Министерство иностранных дел 310 - - - - 1135956,4 1237660,1 1066248,8 1070958,3 1175293,43 1259999,13 1372958,06 1480680,47 Российской Федерации
Министерство юстиции Российской 318 - - - - 234400,7 208306,9 210358,1 211855,3 232494,71 249251,06 271596,42 292905,9 Федерации
федеральное государственное 319 - - - - 95350,3 бюджетное учреждение "Российская академия наук"
Федеральное государственное 384 - - - - 5318008,4 4243492,4 5955825,6 6476334,3 7107273,15 7619508,23 8302597,19 8954019,72 бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации"
Федеральное государственное 385 - - - - 9550160,7 8050898,3 8271152,1 7288197,8 7998230,2 8574678,29 9343398,25 10076482,13 бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный университет"
Федеральное государственное 386 - - - - 12059572,2 12557701,3 12878733,5 11010040,1 12082662,63 12953483,76 14114763,65 15222209,29 бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова"
Федеральное 388 - - - - 100576,3 86069,1 88777,9 89001,7 97672,44 104711,89 114099,31 123051,55 медико-биологическое агентство
Сибирское отделение 401 - - - - 111760,1 федерального государственного бюджетного учреждения "Российской академии наук"
Российская академия медицинских 423 - - - - 52338 наук
Федеральное государственное 424 - - - - 517181,3 360703,9 212674,6 213188,4 233957,69 250819,47 273305,44 294749,01 бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова"
Российская академия художеств 425 - - - - 967695,6 370448,3 383315,7 385239,3 422770,17 453240,04 493873,01 532622,33
Уральское отделение 486 - - - - 45693,9 федерального государственного бюджетного учреждения "Российской академии наук"
Дальневосточное отделение 494 - - - - 34944,4 федерального государственного бюджетного учреждения "Российской академии наук"
Федеральная служба 498 - - - - 1658,4 5510,6 5714,1 5714,1 6270,78 6722,73 7325,42 7900,17 по экологическому, технологическому и атомному надзору
федерального государственного 573 - - - - 194928,7 161815,3 166543,2 166543,2 182768,21 195940,67 213506,75 230258,51 бюджетного учреждения "Российская академия образования"
Министерство спорта Российской 777 - - - - 4703366,2 4444507,6 4568286,8 4584512,1 5031145,44 5393749,93 5877299,64 6338433,11 Федерации
Подпрограмма 1
Основное мероприятие 1.1 007 07 06 0210059 600 137302,4 195579,8 265279,8 "Формирование государственного задания и реализация 054 07 06 0210059 600 9803860,1 9137310,3 9330812,9 9362679,5 образовательных программ высшего образования с учетом 056 07 06 0210059 600 24936996 23608042,1 24450094 24761250 выхода на эффективный контракт с научно-педагогическими 074 01 10 0210059 600 3121251 122126,6 3122126,6 работниками, а также с учетом введения прикладного 074 07 06 0210059 200 35000 47500 47500 47500 бакалавриата и с учетом повышенного норматива для 074 07 06 0210059 600 208190774,9 214647553,8 244743198,3 270553739,7 ведущих вузов, осуществляющих подготовку специалистов по 074 07 06 0216152 600 1470000 1470000 1470000 инженерным, медицинским и естественнонаучным направлениям 074 07 06 0216235 600 5334,8 606763,2 822685,7 1025016,6 (специальностям) 074 07 06 0216479 800 387326,8 403749,8 407464,9 411687,6
074 07 08 0210059 600 1745446,2 1747658,6 1747658,6
074 07 09 0216058 800 18993,1 18993,1 18993,1 18993,1
076 07 06 0210059 600 2652688,1 2368546,6 2446453,6 2459168,5
076 07 08 0210059 600 51134,5 54332,3 55714,8
082 07 06 0210059 600 21103297,6 19152154,2 19826683,1 20013311
082 07 08 0210059 600 203521,5 212832,3 218969,7
084 07 06 0210059 600 1723452,1 1738300,8 1799283,7 1811932,8
084 07 08 0210059 600 41190,3 42920,3 42920,3
107 07 06 0210059 600 4480156,5 4494236,1 4359040 4365726,3
109 07 06 0210059 600 7781893 7218813,7 7430425,3 7478936,3
109 07 08 0210059 600 14775,7 15514,4 15514,4
110 07 06 0210059 600 4220682 4295286,9 4410157,5 4437535,1
110 07 08 0210059 600 21298,2 23931,8 26928,7
139 01 10 0210059 600 48480,8 49174,4 49174,4
139 07 06 0210059 600 311231,1 241756,8 246731,9 247472,4
153 07 06 0210059 100 1106657,7 1148076,2 1148710,4 1148735,3
153 07 06 0210059 200 477235,8 497245,3 489566,4 490259,3
153 07 06 0210059 800 72779,3 63386,4 63386,1 63386,1
168 07 06 0210059 600 28810,4 26814,7 27091,9 26939,6
303 01 10 0210059 600 699233,8 722811,9 722811,9
303 07 06 0210059 600 9607721,8 8589000,1 8044541,4 8072972,6
303 07 08 0210059 600 410850,6 213265,4 213265,4
310 07 06 0210059 600 949742,5 977495 947503,6 952130,2
310 07 08 0210059 600 8506,6 8508,9 8508,9
318 07 06 0210059 600 229933,5 203678,4 205673 207110,7
319 07 06 0210059 600 252833,9
384 01 10 0210059 600 665264,8 682355,2 682355,2
384 07 06 0210059 600 3961442,5 2560503,4 3101043,2 3112490,7
384 07 08 0210059 600 119724,2 69724,2 69724,2
385 01 10 0210059 600 1036082,1 1086101,7 1136136,9
385 07 06 0210059 600 7521877,8 5914327 6084561,2 6051571,7
385 07 08 0210059 600 100489,2 100489,2 100489,2
386 01 10 0210059 600 2752050,8 2787232,9 2763548,2
386 07 06 0210059 600 11554608,5 7855650,5 8185406,3 8246491,9
424 07 06 0210059 600 220733,3 206631,9 212674,6 213188,4
425 07 06 0210059 600 298723,4 273213,5 283454,6 285378,2
777 07 06 0210059 600 4071414,4 3781581,8 3887532,9 3902966,3
777 07 08 0210059 600 41549,1 41549,1 41549,1
Основное мероприятие 1.2 007 07 04 0210059 600 40082,7 41178,3 41394,1 "Реализация образовательных программ среднего 054 07 04 0210059 600 962235,2 812966,6 831398,4 832246,7 профессионального образования и профессионального обучения на 056 07 04 0210059 600 116506,8 119157 123096,8 123935,3 основе государственного задания с учетом выхода на эффективный 074 07 04 0210059 600 1800721,8 1843738,6 1887306,1 1887591,7 контракт с педагогическими работниками, а также с учетом 149 07 04 0210059 100 344382,3 383299,3 383403,7 383403,1 введения прикладного бакалавриата, модульных и 149 07 04 0210059 200 177053,9 186166,1 187664,2 187836,1 кратких программ освоения прикладных квалификаций" 149 07 04 0210059 300 19162 17616,9 17616,9 18497,4
149 07 04 0210059 800 15197,4 14152,1 14152,1 14152,1
149 07 06 0219999 600 107895,6 102500,8 102500,8 102500,8
171 07 04 0210059 600 86843 83531,7 86105,1 86253,9
310 07 04 0210059 600 24841,5 24515,5 24993,1 25076
318 07 04 0210059 600 4467,2 4628,5 4685,1 4744,6
388 07 04 0210059 600 100427,7 86069,1 88777,9 89001,7
423 07 04 0210059 600 52338
777 07 04 0210059 600 631951,8 621376,7 639204,8 639996,7
Основное мероприятие 1.3 074 07 05 0216485 600 350000 "Опережающее развитие непрерывного профессионального 074 07 06 0216485 600 190000 190000 190000 образования, в том числе развитие региональных систем дополнительного профессионального образования, а также заочной и очно-заочной (вечерней) форм получения образования, открытого образования"
Основное мероприятие 1.4 - - - - "Формирование современной структуры сети образовательных организаций профессионального образования, отражающей изменения в потребностях экономики и запроса - населения и поддерживающей единое образовательное пространство"
Основное мероприятие 1.5 074 07 06 0210059 600 16860300 18398520 20868520 20358520 "Повышение качества профессионального образования, 074 07 06 0212794 800 22000 в том числе через поддержку интернационализации, а также 385 07 06 0210059 600 1000000 1000000 программ развития вузов" 386 07 06 0210059 600 1000000 1000000
Основное мероприятие 1.6 - - - - "Модернизация образовательных программ профессионального образования, обеспечивающая гибкость и индивидуальность процесса обучения с использованием новых технологий"
Основное мероприятие 1.7 054 07 04 0205112 500 40000 "Модернизация инфраструктуры системы профессионального 056 07 06 0214009 400 300000 300000 образования" 074 04 11 0214009 400 110000 151428,5
074 04 12 0214009 400 16737,2
074 07 06 0214009 400 1190000 1200000 200000
074 07 08 0215111 500 22600
082 07 06 0214009 400 1874424,8 264621,4 447993 459530
139 07 06 0214009 400 600000 447436,1 135659,8 613598,3
303 07 06 0214009 400 5320084,2 4032785,8 4058780,6 295170
310 05 01 0214009 400 60000 142500
384 05 01 0214009 400 98627,2 114000 646883 1202003
384 07 06 0214009 400 1251745,5 784000 1455820 1409761,2
385 07 06 0214009 400 2016874,9
386 07 06 0214009 400 481057,2 950000 906094,3
424 07 06 0214009 400 296181 154072
425 07 06 0214009 400 446500
425 07 09 0214009 400 114000
Основное мероприятие 1.8 074 07 07 0216057 200 22610 19256,5 23702,5 21479,5 "Опережающее развитие научной, культурной и спортивной составляющей профессионального образования, включая расширение практики конкурсов и сезонных школ, сетевых проектов"
Основное мероприятие 1.9 - - - - "Развитие взаимодействия профессионального образования с рынком труда, с местными сообществами"
Основное мероприятие 1.10 074 07 05 0210059 600 168875,8 171012,20 174067,10 174126,70 "Подготовка, переподготовка и повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для системы образования"
Основное мероприятие 1.11 074 07 06 0213893 300 869660,2 894000 894000 894000 "Обеспечение социальной поддержки обучающихся на 074 07 06 0213894 300 15847008,1 9684077,1 10126999,2 10633670,6 программах профессионального образования" 074 07 06 0213896 300 77760 80160 82320 83760
074 07 06 0213956 300 7120288,9 7587654,7 7966716
074 07 06 0216480 800 63448,8 438448,8 438448,8 438448,8
074 07 06 0216481 800 195600 185820 185820 185820
074 07 09 0213049 300 20000 20000 20000 20000
082 07 06 0210059 600 30014,1
084 07 06 0210059 600 5112
107 07 06 0210059 600 2214
109 07 06 0210059 600 8500
110 07 06 0210059 600 4354,1
139 07 06 0210059 600 53,7
153 07 06 0210059 300 131741,1 82954,2 86935,1 90794,1
168 07 06 0210059 600 115
303 07 06 0210059 600 3029,3
310 07 06 0210059 600 2296
384 07 06 0210059 600 3630
385 07 06 0210059 600 5208
386 07 06 0210059 600 17480
424 07 06 0210059 600 60
425 07 06 0210059 600 325
Основное мероприятие 1.12 074 07 04 0213987 600 736 721,3 721,3 721,3 "Социальные гарантии работникам профессионального образования" 074 07 04 0213997 600 2821,8 2765,4 2765,4 2765,4
074 07 06 0213987 600 312598,4 306346,4 306346,4 306346,4
074 07 06 0213997 600 5328,9 5222,3 5222,3 5222,3
076 07 06 0213987 600 7811,2 7655 7655 7655
076 07 06 0213997 600 770 754,6 754,6 754,6
076 07 06 0210059 600 3809,3
076 07 09 0213987 600 200 196 196 196
082 07 06 0213987 600 8160 8160 8160 8160
082 07 06 0213997 600 2786,8 2895,4 2895,4 2895,4
082 07 06 0210059 600 36310,9
084 07 06 0210059 600 4715,6
107 07 06 0210059 600 2450
109 07 06 0213987 600 21100 21716,8 22736 22736
109 07 06 0210059 600 14000
110 07 06 0210059 600 6124
139 07 06 0210059 600 199,2
153 07 06 0213969 100 33,9 29,4 29,4 29,4
153 07 06 0210059 100 901,8
168 07 06 0210059 600 46,8
303 07 06 0213987 600 1925 461,6 461,6 461,6
303 07 06 0210059 600 8781,9
310 07 04 0210059 600 36
310 07 06 0210059 600 2483,6
384 07 06 0210059 600 2563,2 385 07 06 0210059 600 6200 386 07 06 0210059 600 6426,5 388 07 04 0210059 600 148,6 424 07 06 0210059 600 207 425 07 06 0210059 600 558 Подпрограмма 2
Основное мероприятие 2.1 007 07 01 0220059 600 202758,3 209811,3 209811,3 "Развитие дошкольного образования" 074 07 01 0225059 500 50000000 10000000
082 07 01 0220059 600 3133,5 6187,3 3358,9 3358,9
319 07 01 0220059 600 42516,4
401 07 01 0220059 600 111760,1
486 07 01 0220059 600 45693,9
494 07 01 0220059 600 34944,4
Основное мероприятие 2.2 074 07 02 0220059 600 257586,9 222212,1 227564,3 227564,3 "Развитие общего образования" 074 07 02 0226479 800 19540,7 20236,5 20271,8 20271,8
074 07 02 0225067 500 40000000
310 07 02 0220059 100 59245,3 61656 61656 61656
310 07 02 0220059 200 1866,1 1866,1 1866,1 1866,1
310 07 02 0220059 600 34804,4 20520,9 21121,1 21121,1
425 07 02 0220059 600 107589,2 97234,8 99861,1 99861,1
573 07 02 0220059 600 194429,3 161545,8 166273,7 166273,7
Основное мероприятие 2.3 074 07 02 0226479 800 118920 117401,8 117867,2 117867,2 "Развитие дополнительного и неформального образования и 074 07 02 0220059 600 1709990,1 1754619,4 1793720,2 1793720,2 социализации детей" 074 07 09 0226227 600 58970 56021,5 56021,5 56021,5
109 07 02 0220059 600 13620,1 13741,5 14021 14021
182 07 02 0220059 600 27049,8 26820,1 27120,2 27120,2
Основное мероприятие 2.4 054 07 09 0220019 200 94525 89798,7 89798,7 89798,7 "Выявление и поддержка одаренных детей и молодежи" 074 07 02 0223896 100 144,5 144 151,6 157
074 07 02 0223896 200 3222,3 4160,7 4388,4 4512,1
074 07 07 0225068 500 50000 47500 47500 47500
074 07 09 0220019 200 152849,3 149043,8 144597,8 146820,8
074 07 09 0223038 300 198000 198000 198000 198000
091 07 07 0220059 600 33752,5 34013,7 34890,7 34890,7
Основное мероприятие 2.5 - - - - "Реализация моделей получения качественного дошкольного, общего и дополнительного образования детьми-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья"
Основное мероприятие 2.6 074 07 02 0225097 500 1800000 "Развитие физической культуры и спорта в образовательных организациях дошкольного, общего и дополнительного образования детей"*
Основное мероприятие 2.7 074 07 02 0225088 500 200000 200000 200000 200000 "Развитие кадрового потенциала системы дошкольного, общего и 074 07 02 0225087 500 10468895,3 дополнительного образования детей"
Основное мероприятие 2.8 054 07 02 0225112 500 207955 "Развитие инфраструктуры общего образования и дополнительного 074 07 01 0225112 500 134000 234280 101150 образования детей" 074 07 02 0225112 500 521360 1028680 516450 103350
074 07 07 0225111 500 13500 4500
074 07 07 0225112 500 117400 11750 11750
074 07 09 0225111 500 12600 9000
Основное мероприятие 2.9 074 07 09 0225069 500 1500000 "Социальные гарантии работникам образования" 082 07 01 4208601 600 4,1
109 07 02 0220059 600 30
310 07 02 0223997 600 600 600 600 600
310 07 02 0220059 600 41
573 07 02 0223997 600 275 269,5 269,5 269,5
573 07 02 0226479 600 192 573 07 02 0250059* 600 32,4 Подпрограмма 3
Основное мероприятие 3.1 077 07 08 0230059 600 134722,2 99580,3 101683 101683 "Обеспечение деятельности Федеральной службы по надзору в 077 07 09 0240011 100 116350,6 сфере образования и науки" 077 07 09 0240011 200 171375,4
077 07 09 0240011 800 6593,3
077 07 09 0230019 200 15,5
077 07 09 0235123 500 1072000,9
077 07 09 0230011 100 134009,5 134051,4 134120,4
077 07 09 0230019 200 190868,6 156578,5 156509,5
077 07 09 0230019 800 6216,1 6216,1 6216,1
077 07 09 0230059 600 518165,9 507838,1 518815,9 518815,9
Основное мероприятие 3.2 - - - - "Формирование и развитие общероссийской системы оценки качества образования, в т. ч. поддержка и развитие инструментов оценки результатов обучения в системе общего образования, подготовка специалистов по педагогическим измерениям в специализированной магистратуре и аспирантуре"
Основное мероприятие 3.3 - - - - "Развитие механизмов обратной связи и поддержки потребителя в образовании как части национальной системы оценки качества образования"
Основное мероприятие 3.4 - - - - "Участие Российской Федерации в международных исследованиях качества образования (в том числе PISA, PIAAC, AHELO, TIMSS, PIRLS, ICILS, ICCS)"
Основное мероприятие 3.5 - - - - "Создание системы мониторингов в области образования и социализации, развитие единой унифицированной системы статистики образования"
Подпрограмма 4
Основное мероприятие 4.1 091 07 07 0240019 200 539675,7 495191,9 400191,9 400191,9 "Реализация комплекса мер по созданию условий успешной социализации и эффективной самореализации молодежи"
Основное мероприятие 4.2 056 07 09 0240059 600 76868,3 "Обеспечение проведения мероприятий по содействию 091 07 07 0246057 200 12635 12003,2 12003,2 12003,2 патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации"
Основное мероприятие 4.3 091 01 13 0240011 100 64981,6 58940,9 58960,9 58960,9 "Совершенствование деятельности федеральных государственных 091 01 13 0240019 200 52220,7 54133,8 53959,7 53959,7 учреждений, находящихся в ведении Минобрнауки России и 091 01 13 0240019 800 3960,7 38 38 38 Росмолодежи" 091 07 07 0243398 300 100000 100000 95000 95000
153 07 08 0240059 200 155000 4750 4750 4750
Подпрограмма 5
Основное мероприятие 5.1 053 07 09 0250059 600 4855,5 5004,8 5183,7 5183,7 "Реализация государственного задания научными организациями, 074 07 08 0250059 600 340019,5 288242,8 297975,6 297975,6 обеспечивающими предоставление услуг в сфере образования" 074 07 09 0250059 600 301949,3 315419 323249,7 323249,7
076 07 09 0250059 600 374687,8 343396,1 350522,7 350522,7
082 07 09 0250059 600 11834,5 12137,9 12453 12453
109 07 09 0250059 600 106134,4 106184,4 107834,1 107834,1
110 07 09 0250059 600 7676,6 7725,6 7962,4 7962,4
498 07 09 0250059 600 1658,4 5510,6 5714,1 5714,1
Основное мероприятие 5.2 074 07 09 0250019 200 95000 90250 90250 90250 "Научно-методическое, аналитическое, информационное и организационное сопровождение Государственной программы"
Основное мероприятие 5.4 Фонд 074 07 09 0256234 600 750000 475000 475000 475000 "Русский мир". Субсидии некоммерческим организациям (за исключением государственных организаций)
Основное мероприятие 5.5 - - - - "Продолжение реализации мероприятий, начатых в рамках Федеральной целевой программе "Русский язык" на 2011-2015 годы"
Основное мероприятие 5.6 074 07 09 0256086 200 1700 1615 1615 1615 "Премии в области литературы и искусства, образования, печатных средств массовой информации, науки и техники и иные поощрения за особые заслуги перед государством"
6
074 07 01 0265026 500 1000000
074 07 02 0265026 500 979560 1003846 972306
074 07 04 0265026 500 1605763,6
074 07 02 0269999 400 104585
074 07 06 0265026 500 518650 1087845 1087816,5
074 07 06 0269999 400 4294448,9 4145761,7 4398312,3 6289721,5
074 07 08 0269999 200 138510 110556,2 110736,7 163462,4
074 07 09 0269999 200 3434240,5 1883147,5 1991957,6 4375652,5
077 07 08 0269999 200 22454,2 24168,9 077 07 09 0269999 200 1221198,3 787178,5 7
074 07 09 0279999 200 294500 254505 227430 387692,3
095 07 09 0279999 200 142310 129780 115520 ___________________ Исключены из числа участников государственной программы (распоряжение Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 г. N 1972-р об обеспечении реализации Федерального закона "О Российской академии наук, реорганизации государственной академии наук и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации"). Ростехнадзор предлагает исключить себя из участников государственной программы. Бюджетные ассигнования, перенесенные в 2014 г. из основного мероприятия 1.4 в основное мероприятие 1.7. Бюджетные ассигнования, перенесенные в 2014-2016 гг. в другую подпрограмму. * Средства реализованы в 2013 году.
____________